Universitatea bucuresti
facultatea de psihologie si stiintele educatiei
sectia de psihopedagogie speciala
















educatie pentru toti
individualizare, accesibilizare







x x x
anul ii
semestrul i









pedagogie
20022003












noi credem si declaram ca fiecare copil are dreptul fundamental la educatie si fiecarui copil trebuie sa i se ofere sansa de a ajunge la un anumit nivel si a se putea pastra la un nivel acceptabil de invatare. sistemele educationale ar trebui proiectate si programele educationale implementate in asa fel incat sa tina seama de marea diversitate a copiilor.

declaratia de la salamanca, 1994 .