Invatarea ca premisa a formarii si dezvoltarii personalitatii

in cadrul dezvoltarii psihice si al formarii personalitatii adulte, invatarea ocupa un loc central, datorita faptului ca prin invatare individul dobndeste noi comportamente. incepnd cu deprinderile si priceperile si terminnd cu cunostintele si operatiile intelectuale, toate se dobndesc prin activitatea de invatare. a.n. leontiev definea invatarea ca fiind procesul dobndirii experientei intelectuale de comportare, intelegnd prin aceasta asimilarea de informatii si, mai mult dect att, formarea gndirii, a sferei afective, a vointei, deci formarea sistemului de personalitate.
data fiind importanta invatarii, in desfasurarea ei sunt implicate si celelalte procese si activitati psihice, existnd relatii de interdependenta pe de o parte toate procesele si functiile psihice sunt antrenate in cadrul invatarii, iar pe de alta parte ele insele sunt constituite si structurate prin actul de invatare. deci, se poate spun...